對於中國航空母艦的後續發展計劃，我們將按照國家安全需要和裝備技術發展情況綜合考慮

撤銷專業在一定程度上也反映出高校不斷優化資源配置，更加聚焦核心領域，集中力量打造優勢學科。教育部高教司負責人表示，2021年度撤銷的專業涉及804個專業布點，主要是一些不能適應社會變化需求和就業率過低的專業。

國家教育考試委員會專家組成員陳誌文說，這是一個大趨勢，人工智能、智能製造等新工科專業或將繼續成為未來幾年高校學科發展的重要方向。教育部數據顯示，有31種新專業被列入《普通高等學校本科專業目錄》。新華社發（蘇陽攝）大連海洋大學教務處教學規劃與管理科科長於旭蓉表示，新增專業針對國家和社會急需培養人才，在某種程度上，已經考慮到就業市場需求。

大連海洋大學在2020年新設了數據科學與大數據技術專業，首批本科生牛浩驊告訴記者，當時報考新專業也比較忐忑和迷茫，經過兩年的學習，感覺學校對新專業是做了充足準備的。新華社記者楊青攝於2021年3月25日記者了解到，2021年度專業調整，撤銷部分管理類和藝術類專業的高校較多。

教育部明確，高校在申報增設專業時，要充分調研社會需求，以詳實的人才需求調研數據作為增設專業的理由和基礎，要加強與用人單位溝通，明確社會對新設專業的具體要求。

與此同時，部分高校撤銷了公共事業管理、信息管理與信息係統等專業，不再招生。鑒於在懲罰俄羅斯的程度以及西方經濟體能承受多大痛苦的問題上西方內部存在分歧，北約麵臨保持團結的難題。

極具諷刺意味的是，就在北約峰會主辦國西班牙內部，部分重要政黨代表將北約定性為犯罪組織。報道援引知情人士的話說，北約不會說中國是對手，包括與中國有密切經貿關係的德國在內的幾個歐洲國家尋求表達溫和立場，但預計將對中國在網絡安全、虛假信息、對關鍵基礎設施的控製以及遵守基於規則的國際秩序等方麵表示擔憂。

而政治凝聚力也是北約未來麵臨的首要挑戰。中國奉行獨立自主的和平外交政策，不幹涉別國內政，不輸出意識形態，更不搞長臂管轄、經濟脅迫、單邊製裁，何談係統性挑戰？俄羅斯外交部發言人紮哈羅娃28日說，在過去的幾十年裏，除了擴大、封鎖對俄包圍圈，在俄邊境建立軍事存在，破壞所有現有規則，北約沒有其他議程。